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LA MAISON
L’utilisation du terme « La Maison »
Que veut-on dire par maison intérieure?
La maison de l’enfance est revêtue d’un double sens judicieux. Non seulement la maison fait-elle référence au lieu physique d’intervention, mais elle réfère également à votre maison intérieure, les différentes pièces de votre cerveau qui doivent être bien entretenues pour vous permettre d’être bien.
La maison familiale
Durant le ⅓ de sa vie, on grandit dans la maison familiale/unifamiliale.
Dans cette maison, on grandit, on rêve et on forge des souvenirs. La Maison de l’Enfance unit tout ce qui est connu par l’enfant à un lieu familier avec des espaces familiers. Nous travaillons avec les sens comme l’odeur, la vue et l’ouïe pour installer une atmosphère familière et de confort avant même d’appliquer les autres outils d’intervention.
L’école
Pendant un autre ⅓ de sa vie, on passe nos journées à l’école.
L’école constitue en quelque sorte une maison dans laquelle on développe des connaissances essentielles au développement. La Maison de l’Enfance mélange l’apprentissage abstrait et l’apprentissage tangible comme la concentration, la mémoire, la méthode de travail, etc. La maison comporte aussi un apprentissage de la vie pour apprendre et comprendre son fonctionnement propre et unique.
La maison d’adulte
Finalement, on passe le dernier ⅓ de sa vie dans notre maison d’adulte.
Cette maison est décorée à notre image et est l’espace dans lequel on se réalise. On retrouve la paix et l’harmonie en apprenant à sa propre façon d’apaiser le stress, la nervosité et l’agitation quelconque.
La Maison de l’Enfance a pour but de jumeler toutes ces différentes maisons en une afin de réconforter votre enfant, le faire apprendre et s’accomplir, tout en même temps.
