Intimidation

Mise en situation : Une adolescente de 15 ans vit des conflits répétés. Elle perd ses amies, se fâche souvent et adopte des comportements intimidants. À plusieurs reprises, elle est retournée à la maison pour des gestes inacceptables lors des récréations. Ces comportements ne sont pas seulement dérangeants — ils cachent un mal être, un besoin non exprimé, un appel à l’aide. À La Maison de l’Enfance, nous utilisons une approche comportementale et neurolinguistique pour aider l’adolescente à observer ses réactions avec recul. 

Type d’intervention bénéfique utilisée :

• Grâce à la technique PNL, la double dissociation, elle apprend à se voir autrement, à reconnaître la partie blessée en elle et à la parrainer avec bienveillance.